Schule zeigt Haltung
Durch Peer-to-Peer Arbeit in Schulen soll ein Raum geschaffen werden, indem sich Jugendliche mit Geschlechterbildern, der eigenen Identität in Bezug auf das Geschlecht und extremen Denkweisen auseinandersetzen. Ziel ist es alternative Männlichkeits- und Weiblichkeitsbilder zu finden und einen respektvollen, integrativen Umgang zu fördern. Peers werden in Seminaren geschult und halten dann in ihren Schulen Workshops zum Thema Gender, Emotionen, Gleichstellung ab.
